（通讯员 李云涛）在学校案例教学活动中，家长们积极参与，反应热烈。对培养孩子独立、做事拖拉等难题感同身受，每次活动后，家长们都会写下自己的心得体会，下面与大家一起分享近期入选的优秀案例！

优秀案例

0

1

家长昵称：杨煜晨妈妈、

来自学习中心课程：《孩子对学习缺乏兴趣怎么办？》

学校以及班级：泰安市岱岳区天平街道中心小学-四年级1班

通过这节课的学习，我学习到了，兴趣是最好的老师，要培养孩子的兴趣，从自我做起。比如要培养孩子的阅读兴趣，父母要以身作则、将阅读与生活结合起来、将阅读与游戏结合起来、用心选择孩子的书本，兴趣是孩子最好的老师，兴趣是孩子进行一切活动的源泉和动力。要想做好一件事情，首先要对这件事情感兴趣，学习也是这样，现在孩子还不知道学习对他们有多么重要，还不知道学习对今后的生活有什么样的重要性，要想提高孩子学习兴趣，就不要急于求成，俗话说：“欲速则不达”，不能强迫孩子学习，逼得太紧的话，孩子会变得焦虑、不耐烦，使他感到学习是件“苦差事”，潜意识中产生反抗的情绪，因此变得善忘，一下子就会把刚学过的全部遗忘。

0

2

家长昵称：张峻熙妈妈

来自学习中心课程：《开学了，再不教孩子怎么写作业就晚了》

学校以及班级：泰安市岱岳区天平街道中心小学-四年级2班

写作业一直都是困扰着我的一个大难题，一写作业什么问题都来了，什么喝水啊，上厕所啊，思考题啊，什么样的五花八门的问题都来了，，总之一句话，我就是不想写，那么多作业我干嘛要写它！他写作业的时候，我们看会书吧，他就来关心你看的什么，我们练会字吧他又好奇你写的什么，总之只有你想不到的没有他做不到的！谈到作业除了头大还是头大！今天听了老师讲的这节课自己也反思了一下其实这些方法我们也都用过，陪孩子一起学习了，限定时间了，有奖有罚了，可是效果都不怎么好，其实归根结底是我们并没有坚持下来，好的方法还需要我们好好的执行，我们应当与孩子一起坚持而不是一遇到困难就放弃了，让我们一起加油吧！

0

3

家长昵称：史浩泽妈妈

来自学习中心课程：《放手让孩子自己来》

学校以及班级：泰安市岱岳区天平街道中心小学-五年级2班

处于小学阶段的孩子，年龄一般在6到11岁左右，在这个年龄阶段的小孩需要父母更多的关爱，对父母的依赖性非常强，父母在孩子的生活、学习中扮演着不可或缺的角色。长辈们往往希望对孩子付出一百分、甚至两百分的时间和精力，孩子就会成长得更好，更快。但是，事实证明孩子成长，其独立意识和能力并不会在瞬间形成，没有那个孩子到了特定的年龄就自然而然的长大，独立必定是长期的意识品质和行为习惯的所积累、沉淀的结果。本期特别选编两则故事，和您一起体味孩子的成长必须由自己参与。

亲爱的家长朋友们，感谢有您！

感谢你们对案例教学心得的分享；感谢你们在孩子成长道路上的陪伴；感谢你们一直以来对学校各项工作的支持参与，感谢您们对学校教师工作的肯定与鼓励！我们将再接再厉，做得更好！

让我们一同携手共进，共享教育道路上的快乐点滴，让每个孩子都拥有一个健康幸福的童年！