文本目录

  • 全国中小学生安全教育日个人观后感作文2021
  • 2021交通安全教育中小学观后感
  • 哪里能观看山东中小学生安全素质教育直播回放入口
  • 小学交通安全教育活动方案
  • 2021江西省中小学生安全知识网络答题活动题库及答案(1-2年级)
  • 防溺水安全事故教育教案5篇
  • 2021年中小学生(幼儿)119消防安全教育专题活动入口
  • 预防学生溺水工作方案2021
  • 中小学生2021寒假能否离沪及放假期间应注意的安全问题
  • 全国中小学生安全教育日个人观后感作文2021

    安全教育日对于切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长具有很重要的意义。每年到了安全教育日,很多地方都会开展安全教育活动。以下是我为大家收集的关于全国中小学生安全教育日个人观后感作文5篇2021。希望可以帮助大家。

    全国中小学生安全教育日个人观后感作文【篇一】

    学生的安全教育是一项长期而艰巨的任务。我校将以安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力。让我们的校园真正成为全校师生安全的港湾。现将活动总结如下:

    一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教室内悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。

    二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全”、“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。

    三、开展了安全手抄报、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,让安全知识深入学生心中。

    四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。

    五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。

    六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。

    七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。

    八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。

    九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。

    通过一系列安全教育活动,对提高安全认识和常识有很大的作用。从而进一步保障了同学们的人身安全。

    全国中小学生安全教育日个人观后感作文【篇二】

    炎炎夏日已经到来,清凉的海滨、流淌的河流和小溪给人带来欢乐和惬意,但却潜藏着安全危机。去年5至9月份,全省各地发生游泳溺水死亡的中小学生和幼儿89名,其中,农村溺水事件占78%,本地人占52%,流动人口子女占41%,中小学生占85%。今年5月20日,周程鹏(男,临海市人,13岁,临海市东塍中学7年级6班学生)在临海市东塍镇东溪单村岩仓旁边的一水潭内游泳发生溺水,后经医院抢救无效死亡。在清凉的夏日,游泳时切记以下几项安全要点:

    1.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

    2.不要到坑、池、塘、河流等不安全的地方玩耍;

    3.需在大人陪同下去安全的地方进行游泳;

    4.游泳时不要在水里打闹,在江河湖海中游泳,有时会碰到意外情况,此时游泳者要保持镇静、沉着地加以自救;

    5、切不可在不明情况下进行跳水;

    6、放假期间,学生家长应加强监护,时刻提醒孩子不要到危险地方玩耍、嬉戏,在条件允许的情况下,请带孩子到规范的游泳池进行游泳。

    祝同学们有个愉快的夏日!

    全国中小学生安全教育日个人观后感作文【篇三】

    一、学校政教处对全体进行了安全教育,由我校综治办胡金福主任主讲。其内容包括:根据《关于建议武穴市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求,未满16周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生,不能使用电动自行车为交通工具,同时也讲明,在校内不允许骑单车,只能推车步行将单车放到指定地点停放。在升旗仪式的国旗下讲话中,政教处刘堂卿主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的管理要求通报给全校师生,切实提高学生的道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

    二、自学期开学以来,我校加大了校门口安防力度,教育学生遵守交规,红灯停,绿灯行,发现违规及时纠正,确保学生安全过马路,学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥,进一步做好上学、放学的交通安全管理。

    三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络,共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极和110警务大队联系,我校政教处特别邀请了交敬大队领导结合我校开展的“安全疏散演练”活动,给全校全体师生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中,学生和老师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中,交警大队领导用幽默而不乏张力的语言,从生命安全、道路交通情况现状等角度,多方面教育中学生注意出行安全,保护自己和他人的生命。通过本次活动,我校进一步发挥社会和家庭的作用,与家庭、交通部门密切配合,共同强化学生的道路交通安全意识。

    四、整治学生单车乱停放现象,加强学校内汽车规范化管理,教育好学生遵规守纪,按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置,不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入,或停放在学校操场,保证学生的活动范围和生命安全。

    五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习手册内容,认真按照要求教育学生遵守交通规则,爱护生命,并强调了安全出行的重要性,让一些学生说说对文明出行的看法和心得,培养学生绿色环保的交通观念。

    通过安全教育日主题教育系列活动”的开展,我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识,进一步推进文明交通进校园的活动,使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

    全国中小学生安全教育日个人观后感作文【篇四】

    每年3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。今天正是第_个全国中小学生安全教育日。

    中小学生人身安全有其特殊性,主要内容涉及很多方面,包括交通安全、课间活动安全、体育活动安全、集会疏散安全、用电安全、消防安全、食品、药品安全、校外活动安全、网络安全,以及自然灾害、意外伤害和外来侵害等等。据教育部统计,全国每年大约有16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死于交通事故、校园伤害、食物中毒和溺水等事故。也就是说每天差不多有一个班的学生“消失”。专家分析指出:校园安全事故、青少年意外伤害,有80%是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,是我国青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力较弱。

    同学们在日常生活、学习、锻炼和娱乐中,怎么做重点注意安全,避免伤害?在此,我向全体同学提出要求和建议:

    一、严格遵守交通规则。骑自行车的同学特别要重点注意交通安全,严格按照规定的行车路线行车,不逆向行驶;要经常检查刹车是否灵敏,最好一人一车,不要带人;在路上不要并排行驶,更不要追逐打闹,重点注意避让行人和车辆;乘座公交车的同学,要有序排队上下车,不要拥挤,重点注意乘车安全。

    二、重点注意拥挤踩踏。同学们在校内要做到“上下楼梯靠右行,轻声慢步不推挤”。去年,四川就有一所学校,因为下楼时拥挤,有学生故意制造紧张气氛,造成了7名学生被踩死的悲剧。我们学校的楼道比较宽敞,但还是希望同学们上下楼梯时不要拥挤。特别是晚上突然停电时,同学们要保持镇静不要惊慌,更不允许搞恶作剧。

    三、重点注意饮食卫生,预防食物中毒。春季是各种传染病高发的季节,再加上气温升高,食品容易腐败变质,同学们要格外重视饮食卫生安全。希望同学们不要购买三无食品,尽量不到路边没有卫生许可证的小摊贩处就餐或购买食品。

    四、正确处理同学之间的矛盾。同学之间相互有意见或者有些小矛盾,十分正常。不要耿耿于怀,过分计较。应该本着谦和忍让,尊重他人的原则,以平和的心态、温和的方式,化解同学间的矛盾。当自己解决不了时,要及时请求老师的帮助。特别要警惕个别同学的挑拨、起哄,不要试图采取暴力的手段解决矛盾,做到遵纪守法,珍爱生命。切记“冲动是魔鬼”这句话!

    五、禁止携带管制刀具进入学校。今年3月8日晚上,睢宁县民办文华中学高三学生魏某与高一学生许某因一点小

    2021交通安全教育中小学观后感

    安全永远都是我们最重要的东西,我们一定要提高自己的安全意识,以下是由我为大家整理的“2021交通安全教育中小学观后感”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    2021交通安全教育中小学观后感【一】

    交通安全常常被人们忽略,其实交通安全就在我们的身边。尤其是针对那些不遵守交通规则的人。

    那是一个阴晴天,我和妈妈在大街上走着。路上几个骑自行车的初中生进入了我和妈妈的视线。我看见他们叁五成群地围在一起,看起来很开心似的。他们一边骑自行车,一边顾着聊天。他们骑到一个十字路口,不遵守交通规则,还当红绿灯是个杂物,不管你红灯还是绿灯也照样冲,这种冲红灯的行为为他们增添了几分安全隐患。

    我和妈妈没走多远,我一回头,果然不出我所料,在那个路口,一辆小汽车行驶过来,向初中生冲过来。撞垮了一辆自行车。我听见几个初中生尖叫起来,其中一个初中生受了伤。这一个事例怎能不让他们受到了教训呢?

    还有一次,我正坐着爸爸的小轿车上学。我看见一位叔叔为了自己孩子的上学,就冲红灯,超车,横冲直撞。虽然这位叔叔没有遇上什幺交通事故,但我也深深的领悟到“生命宝贵”的意思。

    我突然记起一首交通绕口令:“红灯停,绿灯行,黄灯停一停。”

    在平时的生活中,就算有什幺急事或比赛,我都会不停地提醒爸爸不要冲红灯。有时候爸爸应酬很晚才回家,我常常也会叮嘱他,喝酒后不能开车,如果爸爸不听,我就会罗嗦地跟爸爸说起酒后开车的危害,使爸爸一次一次地清醒过来,然后他又会自觉坐出租车回家。

    让我们一起来自觉遵守交通规则,让我们的家园没有任何交通隐患,没有一丝的交通烦恼!

    2021交通安全教育中小学观后感【二】

    在我国经济高速发展的今天,一条条宽阔平坦的大道犹如一条条巨龙横卧在中国大地上,随着生活水平的提高,各种车辆也越来越多。

    路多了,车快了,人忙了,交通安全吗?

    据统计,全世界每年大约有近亿人死于交通事故,中国就有几百万人,其中大部分是中小学生,我国交通事故死伤率居世界第一,看到这个消息,你一定会很吃惊吧!做一个假设,如果我国交通事故死伤率排世界第一,是80%,那么其他国家可能只有60%、50%,甚至没有,简直不可想象! 有一次我在一个电视节目中看到过这样一件事:在宽阔的大道上,各式的运输车辆川流不息。一辆满载货物的拖拉机在加速行驶,突然,一名学生骑着自行车从路边冲出来,司机慌忙刹车,拖拉机停住了,但学生的生命也停住了,只有自行车的轮子还在转动。我还记得爸爸讲过这样一个故事:有两个中学生在放学回家的路上走着,突然,一个中学生说:“对面就是我家了,我回去了。”说着,一下子飞跑了起来,“嗖”的一下子跨过护栏,还没等他站稳,一辆小轿车急驰而来,“哗”,血溅在小轿车上,也溅在了护栏上。

    这难道都是我们的错吗?不,不是的。有些家长既不教育孩子过马路时要走斑马线,也不告诉孩子怎样预防交通事故带来的隐患,有的甚至拉着孩子过没有斑马线的马路。在深夜里,不时有喝醉酒的司机驾车而过。记得我在报纸上看到过这样一篇报导:在一家灯火辉煌的酒店里,冲出一名跌跌撞撞的醉汉,酒店里又传出一句话:“小李,再来喝一杯!”“不……不用了,我……我要回去。”接着传来摩托车发动的声音,带着疲倦与醉意,人与车匆忙上路了。“啊——”一声尖叫划破夜空,还没等他睁开眼睛,行人已被撞死在人行道上,殷红的鲜血流了一地。

    交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越频繁,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

    2021交通安全教育中小学观后感【三】

    一条条宽阔的马路,一辆辆奔驰的汽车……今天,四通八达的交通网络带来的方便和快捷,促进了现代社会的飞速发展,但随之而来的是一幕幕血淋淋的人间惨剧:

    一辆大客车因严重超载,司机疲劳驾驶而冲下山崖,车毁人亡;一个骑摩托车的小伙子乱闯红灯,丧命于车轮下;司机酒后驾驶,车祸无情夺走了全车人的生命,真是“杯中一滴酒,亲人两行泪”啊……

    这一幕幕悲惨的画面虽然是我在学校交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。想到这里,我的心久久不能平静。

    这些血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

    我的眼前又出现了教育片中的一个画面:一个小女孩在穿越一条马路时,被疾驰而来的卡车拦腰撞上,失去了下半身。从此,她就只能靠篮球裹着身体来行走……看到这里,我的心里只有同情和愤恨。我同情那小女孩,有花季般的年龄失去了精彩的人生;我痛恨那司机,因为他的“一时不小心”毁了女孩的一生幸福。与这名小女孩有一样悲惨的人有无数个,这血的教训为我们现代人敲响了交通安全的警钟。

    这教育片人人看了都会伤心,而那些不遵守交通法规的人,看着都流泪了,还不听劝告……难道他们没想想以后的结果吗?想了,就是一时图方便,忘记了这么多的教训。

    此刻,我想到了我自己:过马路为贪方便而不走斑马线;随意跨越护栏;偶尔还和同学在马路玩耍……这一时的冲动,一时的疏忽也许会让我们永远消失在这个世界上,想到这里,不禁心寒战栗,那一次次惨不人睹的车祸,不正是这一个个小小的疏忽。意外所引发的吗?

    生命像满满的一杯水,它决不能溢出来,而这样却很难,很难。如果你想把它放平,怎么办?只能小心翼翼,然而,这一场场车祸却撞到了这满满一杯水……

    这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!

    2021交通安全教育中小学观后感【四】

    我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”

    有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。

    卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。

    孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

    新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

    交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

    我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

    说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!

    哪里能观看山东中小学生安全素质教育直播回放入口

    关于收看中小学生安全素质教育节目的通知

    各县区教体局,市直各学校:

    山东广播电视台体育频道于本周六早上8:20播出“中小学生安全素质教育”节目,具体内容:加强学生安全防范意识,如何提高学生安全防范意识等。请各区县、各学校通知到所有学生和家长组识收看。

    《中小学安全素质教育》节目共分两部分:安全教育和爱上学习。安全教育部分用孩子喜闻乐见的动画和儿歌形式给孩子们讲解了一些安全防范常识,通俗易懂,印象深刻。第二部分学习与记忆方法的介绍,有助于孩子学习能力的提高和学习习惯的培养,家长孩子都受益匪浅。

    直播/回放入口:点击观看

    2021年度齐鲁最美教师颁奖典礼重播入口

    一、播出时间

    首播时间:9月9日19:35。如《新闻联播》延时,节目播出时间顺延。山东省教育厅官方微博、山东教育电视台微信公众号同步播出。

    重播时间:9月10日08:30、19:35。如《新闻联播》延时,节目播出时间顺延。

    二、收看方式

    颁奖典礼节目采取电视端和网络端两种方式播出,师生和家长可根据条件选择以下方式收看学习。

    电视端:山东教育卫视。

    网络端:关注“山东教育电视台”微信公众号,在“活动互动”中,打开“2021年度齐鲁最美教师”颁奖典礼观看。“山东教育电视台”视频号、抖音号、快手号、头条号、百家号等同步直播。

    小学交通安全教育活动方案

    为保障活动顺利开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是我收集整理的2021小学交通安全教育活动方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    小学交通安全教育活动方案1

    一、指导思想:

    我校在11月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。

    二、活动主题:

    “珍爱生命、安全第一”。

    三、活动时间:

    20xx年11月1日至20xx年11月30日。

    四、活动内容:

    在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“小学生安全教育月”活动舆论,并认真开展“十个一”活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;发一份安全教育致家长信;组织学生观看一次安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座,并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。

    五、具体安排

    第一周:学习交通规则

    第二周:认识交通标志并制作

    第三周:做一套交通安全测试题

    第四周:成果展示

    小学交通安全教育活动方案2

    为进一步提高我校学生交通安全法制意识,预防和减少涉及小学生的交通事故,结合我校实际,就全校开展学生交通安全教育活动制定如下工作方案:

    一、活动目标:

    “以人为本、关爱生命、安全出行”

    二、活动目的:

    让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则,形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础,进一步增强师生安全意识,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力,有力预防重大交通安全事故的发生,为广大师生创造良好的学习和生活环境。

    三、活动安排:

    1、召开一次交通安全教育宣传动员会。

    利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

    2、开展一次交通安全教育知识讲座。

    3、开展一次交通安全教育图片宣传展览。

    学校会同公安部门在校园内设立交通安全宣传栏.宣传交通安全法制常识及相关信息。

    4、认真出好一期交通安全知识黑板报。

    各班结合《学生交通安全常识》,充分利用黑板报等宣传阵地对学生认真进行宣传教育。

    5、开展一次学生自行车安全检查。

    要求学生自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃。

    四、工作要求:

    1、全体教师要正确认识当前学校交通安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好交通安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校交通安全工作无任何事故发生。

    2、各班班主任要坚持做到常抓不懈,认真落实交通安全教育系列活动方案,有针对性地开展安全教育。

    3、各班要加大安全交通教育系列活动的宣传,充分调动学生的积极性,采取多种措施,使交通安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

    小学交通安全教育活动方案3

    为进一步推进交通安全教育宣传进学校活动,进一步提高中小学生交通安全法制意识和自我防护能力,切实保护中小学生的交通安全,预防和减少涉及中小学生的交通事故,结合我校实际,开展“交通安全,从小做起”为主题的交通安全教育宣传周活动,特制订以下活动实施方案。

    一、活动主要内容:

    (一)举行宣传周活动启动仪式

    (二)发放宣传品、宣传资料

    1、向一年级小学生发送“宣传资料”。

    2、发放交通安全法律法规、道路交通安全知识画册。

    (三)组织学生观看小学生交通安全教育动漫光盘

    (四)上好开学交通安全第一课开展其他宣传活动,组织开展交通安全知识竞赛、演讲比赛等活动,提高学生学习交通安全知道的积极性。

    (五)配合宣传周活动开展学校周边道路交通秩序整治。

    (六)上路维护交通秩序。组织部分学生结合社会实践活动,上路开展维护交通秩序,劝导纠正交通违法行为,发送交通安全宣传品等宣传活动。

    (七)设立交通安全栏

    二、组织领导

    成立宣传月活动领导小组,统一指挥,组织实施各项宣传月工作。

    组长:陈艳

    副组长:杨胜利

    组员:汤涛、马传侠、邵长宜和班主任任课教师

    三、工作要求

    1、高度重视。加强学校交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各班主任要高度重视这项工作,要根据方案要求,结合实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。

    2、加强宣传促进。

    3、相互配合。此项工作时间紧、任务重,学校既要按照分工抓好工作落实,又要做到相互理解、相互支持,相互配合。

    4、密切联系。各班要加强对活动情况的收集,做好活动记录和资料积累,及时上报。学校将宣传周活动总结材料于9月21日报中心校

    5、严格督查。为确保此项措施落实到位,要严格对宣传周活动的督查和检查,通报开展活动情况。

    四、具体活动安排

    时间活动内容地点责任人

    9月17安全签名活动各班级班主任

    9月18日安全教育主题教育电教室陈艳

    9月19日安全知识讲座三年级李本科

    9月20日观看交通安全教育科教片电教室杨胜利

    9月19日征文活动各班班主任

    小学交通安全教育活动方案4

    一、指导思想

    为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20xx年度科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。

    二、活动时间

    20xx年12月——20xx年1月

    三、活动对象

    全体师生

    四、活动主题

    体验、创新、成长

    五、活动内容

    (一)科普小报比赛

    参赛对象:四~六年级各班

    板报内容:收集有关的科学小常识和科学小故事等

    参赛办法:以8开纸为板面,自行设计、参赛。每班至少3份稿件。

    截止时间:20xx年1月1x日,作品统一交政教处

    (二)科学幻想绘画比赛

    参赛对象:一~六年级各班少艺美术班

    比赛内容:为科学幻想题材。

    比赛要求:

    1.参赛作品统一用8开纸大小。

    2.作品要求整洁,反面右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名。

    3.班级、年级辅导选拔,每班选送参赛作品3件;美术班作品不限。

    截止时间:20xx年1月1x日,逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。

    评奖要求:作品要具备(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)(4)真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。

    (三)七巧板组合、美画板比赛

    参赛对象:有七巧板、美画板的学生

    比赛办法:参照县七巧板组合、美画板比赛规则。

    比赛时间:20xx年1月8日

    (四)趣味魔方挑战赛

    参赛对象:一至六年级学生

    比赛方法:

    1.根据要求5分钟之内还原面数多少决定胜负。

    2.数量赛;根据要求在规定时间内能还原面数多少。

    比赛时间:20xx年1月13日

    (五)纸张承重挑战赛

    参赛对象:四至六年级学生

    比赛办法:

    1.各班选拔派出代表队参加(3人左右)。

    2.每个代表队所用的比赛用品有学校提供。

    3.各队根据提供的用品设计组合好桥型模型。

    4.根据模型承重的多少评奖。

    比赛时间:20xx年1月12日

    (六)纸飞机挑战赛

    参赛对象:一、二、三年级学生

    比赛办法:

    1.在规定时间内折出纸飞机。

    2.并投掷试飞,根据飞行的距离远近记录成绩并评奖。

    比赛时间:20xx年1月7日

    六、活动成果展示

    活动完成后,活动的作品和活动图片将给予展出。

    七、活动要求

    1.时间安排:1.4~1.5宣传动员阶段;1.6~1.15活动竞赛阶段,1.18总结表彰阶段。

    2.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。

    3.活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

    4.有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。

    小学交通安全教育活动方案5

    一、指导思想:

    我校在4月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本校学生的特点制订本活动方案。

    二、活动主题:

    “增强交通安全意识,提高自我保护能力”。

    三、活动时间:

    20xx年4月1日至20xx年4月30日

    四、活动内容:

    在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“增强小学生交通安全”活动舆论,并认真开展以下活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题

    班会;出一期安全教育黑板报;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。

    五、具体安排:

    第一周:学习交通常识

    第二周:认识交通标志并开展主题班会等

    第三周:做交通安全教育

    第四周:成果展示

    通过本次综合实践活动,我认为做得较好的地方主要有以下几点:

    1、激发了同学们的学习兴趣.在活动中,同学们兴致勃勃的收集交通标志.

    2、培养了学生与人合作,交流的能力。如小组合作完成手抄报,就很好的锻炼了他们的合作级动手能力.活动过程中学生还通过采访其他的老师和同学,学会了采访的技巧,懂得了遵守交通规则。在交流阶段也体现学生合作、交流的精神。

    3、本次活动体现了学生的自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组,自行确定主题,为学生提供开放的个性发展空间。

    在开展实践活动的过程中,值得我反思的有如下几点:

    1、基于学生的认知水平及年龄特点,对交通规则的了解都还比较肤

    浅,还停留在表层,一些体验的深度也还有待于加深.

    2、活动过程中,学生之间存在差异,有些学生的兴致始终高涨,而有些学生主动性较差,容易放弃。需要老师要更好的想办法鼓励学生及时调整心承态,保持实践的热情。

    3、三年级的学生还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获,需要老师的引导,形成正确的评价。

    4、教师自身的知识层面需要完善,只关注结果,没有关注过程,使自己在开展活动的过程中给予学生的指导比较少。

    2021江西省中小学生安全知识网络答题活动题库及答案(1-2年级)

    B. 在带队老师的带领下进行

    C.学生可以到处乱跑

    D.学生可以单独离开

    17.浏览网页时,经常会有广告弹出,应该()

    A. 不点击

    B.看到感兴趣的点击

    C.随便点击

    D.以上都对

    18.一个人在家时,如果遇到陌生人想要强行入室,你应该怎么办?()

    A.迅速打开门让他进来

    B.紧张得不知所措

    C.不理会

    D. 立即到窗口大声叫喊或打电话 报警

    19可以在校园的()处玩耍

    A.喷水池

    B.篮球架

    C.楼梯

    D. 操场

    20.在学校,遇到事情要向()报告。

    A.家长

    B.同学

    C. 老师

    D.朋友

    21.如果有歹徒跟踪我们,下列那种行为很危险?()

    A.报警

    B.马上向人多的商场跑去

    C. 大声呼救

    D.不用理会,自己走自己的路

    22.暴雨天,以下做法错误的是()

    A.尽量留在室内

    B. 下河游泳

    C.尽量不要靠近门窗

    D.关闭门窗

    23.根据有关规定,除经批准的()外,各级各类学校一律不得进行宗教活动。

    A.中小学校

    B.专科院校

    C.本科院校

    D. 宗教院校

    24.同学体育活动时造成腿部骨折,我们应该()

    A.马上拉他起来

    B.自己动手包扎好

    C. 不能随便移动,叫老师来处理

    D.扶他去校医室

    25.在郊区活动时,不可以()

    A. 攀爬大树

    B.分组行动

    C.观察自然

    D.组织体育活动

    26.如果在校外有人向你勒索钱财,事后你应该怎么做?()

    A.不能让任何人知道这件事,免得遭报复

    B.以后每天带点钱,免得没钱挨揍

    C. 尽快告诉家长或老师

    D.找朋友跟他们对着干

    27.你的好朋友给你一种样子像糖果的东西,说特别好玩,让你尝尝。你的选择应该是:()

    A.相信朋友不会害你,直接吞下

    B.不想吃,但是碍于朋友之间的面子,勉强吃了。

    C. 拒绝或者收下但是不会吃。

    28.千万不要被宠物(),不然很危险。

    A. 抓伤

    B.舔舐

    C.触碰

    D.蹭

    29.在学校上下课时上下楼梯一定要特别当心,因为()

    A. 人多拥挤,容易发生意外 B.很好玩C.有小偷D.老师会批评

    30.跟同学闹矛盾了,可以()

    A.吵架,看谁赢

    B.打架,把别人打趴下

    C.恶作剧报复别人

    D. 找别的同学或者大人来调解

    31.当发现财物失窃时,下列行为不当的是()

    A.保护现场,不翻动现场物品

    B.立刻通知学校保卫部门

    C.拔打110电话报警

    D. 对怀疑对象进行逼问搜查

    防溺水安全事故教育教案5篇

    随着暑假的临近,暑期 安全 教育 势在必行,幼儿都很喜欢水,但对危险却没什么概念。下面是我为大家整理的关于防溺水安全事故教育教案,希望对您有所帮助!

    防溺水安全事故教育教案1

    活动目标:

    1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、 游泳 安全知识 ,形成自我保护和保健的基力。

    2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

    活动准备: 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

    活动过程:

    一、创设情境,谈话导入。

    1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

    2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

    二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

    1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

    2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

    3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

    三、自主讨论,预防中暑。 1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?

    2、通过讨论,教师小结:

    (1)中暑的原因或条件;

    (2)怎样预防中暑。

    3、请幼儿商讨救鲁蛋的 方法 。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

    四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识 1、到达目的`地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

    2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

    五、学唱儿歌

    1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

    2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

    防溺水安全事故教育教案2

    教学目标:

    情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

    知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

    能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

    教学过程:

    一、谈话引入课题

    生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

    今天我们要学习的主题是防溺水教育。

    二、新授

    1、游泳中要注意的问题:

    组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

    学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

    学生分组讨论以后,教师进行 总结 :

    游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

    2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的&/9;原因,教师作总结:

    溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

    3、溺水的急救

    (1)发现溺水者如何将其救上岸。

    教师进行详细讲解:

    方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

    方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

    未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

    学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

    (2)如何开展岸上急救

    教师详细讲解急救步骤:

    第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

    第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

    第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

    第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

    学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

    三、课堂总结

    1、同学们小结:

    通过这次活动,你懂得了什么?

    2、教师小结:

    生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

    防溺水安全事故教育教案3

    活动目标:

    1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

    2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

    3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

    4、初步培养幼儿用已有的生活 经验 解决问题的能力。

    5、加强幼儿的安全意识。

    活动准备:

    事先准备事例,寻找一些图片资料

    活动过程:

    一、活动导入

    1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"

    2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?

    二、活动过程

    1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

    2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿 说说 从中知道些什么?

    3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

    4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?

    (1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?

    (2)、我们应如何遵守安全规则?

    (3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

    5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:

    (1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

    (2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

    三、活动结束

    1、教师:"听了那么多,你懂得了什么?"

    2、小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

    四、延伸

    1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?"

    2、幼儿自由发表意见。

    3、教师出示图示请幼儿观察讨论

    4、教师讲解救人步骤。

    5、教师示范救人步骤,幼儿观察。

    6、请个别幼儿尝试。

    防溺水安全事故教育教案4

    教学目标:

    1、使学生解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

    2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

    教学过程:

    青少 儿童 年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重。解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

    一、溺水致死原因

    主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

    二、症状

    溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

    三、自救与救护

    当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

    会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

    救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

    出水后的救护:

    首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

    四、如何防溺水

    游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

    为确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

    1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要解清楚。

    2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

    3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

    4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

    5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

    7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

    五、遭遇溺水你该如何自救

    当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

    防溺水安全事故教育教案5

    活动目标:

    1、懂得预防溺水的相关知识。

    2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

    3、懂得一些简单的溺水急救知识。

    活动准备:课件

    活动过程:

    一、谈话引入

    宝贝们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变的很热了,你们热了怎么办?可是,今年有好几个小朋友因为热就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,他们下河洗澡被淹死了,他们再也看不到自己的爸爸妈妈了,他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈更伤心。

    二、防溺水教育:

    (一)宝贝们。我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

    1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。

    2、教育幼儿千万不能去玩水,下河游泳。

    3、我们是幼儿园的小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进河里,不能自己下水营救,应大声呼唤成人来相助。

    (二)、观看课件,师幼共同讨论:

    这些小朋友哪里做错了,我们应该怎么做?

    (三)、说一说:

    日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

    不要到水池边、池塘边、井边玩耍,放假期间不要远离父母,不要独自玩耍,在幼儿园里时刻不离开老师的视线,不独自乱跑。

    小结:

    1、通过这节活动你懂得了什么?

    2、人的生命只有一次,我们要保护自己,不能独自到河边、井边、水池边玩耍。必须要大人陪同,遇到危险的事要大声欢呼救。

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    2021年中小学生(幼儿)119消防安全教育专题活动入口

    安全教育平台2021年119消防安全教育专题活动已经开始了,同学们需要前往观看视频进行学习,并完成相应题目的问答。这里我就为大家带来了2021年中小学生(幼儿)119消防安全教育专题活动入口,安全教育平台官网登录,快一起来看看吧!

    >>2022年119消防安全教育专题答案

    >>2022年中小学生(幼儿)119消防安全教育专题入口

    2021年中小学生(幼儿)119消防安全教育专题活动入口:

    网页链接:

    活动时间: 2021年11月09日—11月30日

    活动介绍: 每个家庭,都是消防安全的基本单元。正值一年一度的“119消防宣传日”之际,请各位家长带领孩子学习消防安全知识,做好火灾隐患自查,站好家庭消防的第一道岗。请按照自己和家庭成员的日常生活习惯,根据检查结果对应《家庭消防安全自查检查表》进行选择。

    活动流程:

    1、复制上方链接到浏览器中打开,扫码登录自己的账号,并观看视频,点击右侧“已完成观看”

    2、然后点击“第二步,查隐患”,完成题目问题,并点击最后的“提交”即可。

    预防学生溺水工作方案2021

    夏天到了,许多人都会选择去 游泳 ,防溺水就成为了我们需要重视的话题,那么关于预防学生溺水工作方案内容要怎么写好呢?以下是我为大家准备了预防学生溺水工作方案2021五篇,欢迎参阅。

    预防学生溺水工作方案一

    天气逐渐炎热,防溺水 安全 教育 又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

    在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护 方法 等各类 安全知识 。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。

    活动过程:

    一、导入

    1、大家听一听有关溺水事件的报道。

    听了这个 故事 ,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

    小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

    二、探讨溺水的原因

    1、什么是溺水?

    讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

    引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

    2、问:溺水原因主要有哪几种?

    学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

    引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

    3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

    我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

    三、学习自救及抢救的方法

    1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

    对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。

    2、学习自救及抢救方法

    四、怎样珍惜每一天?

    1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学 说说 ——怎样珍惜每一天?

    2、讨论, 总结 :

    同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!

    预防学生溺水工作方案二

    多年来溺水死亡,已成为全国中小学、非正常死亡的头号杀手。特别是今年高考之后及暑假之前,相继有多名少年溺水身亡事件,引起教育部门的高度重视。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳,这是极其危险的。为了确保少先队员的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。

    一、提高认识,精心安排

    认真学习教育主管部门关于预防少先队员溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,认真分析过去少先队员溺水事故发生的原因,总结学校长期开展预防溺水工作的有效 经验 ,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案。

    二、完成工作

    1、积极组织全校师生登录“济宁市安全教育平台”,并会同教师、家长与少先队员共同学习“20_年平安暑假防溺水专题教育”栏目。截止到9月3日,全校完成率在70%以上,在全高新区排名第七,对于我们这所处于城郊结合部的小学校来讲,我感觉已经很不错了。

    2、暑假之前积极开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育少先队员不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

    3、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取少先队员家长与社会力量的支持和配合,严防少先队员溺水、交通伤亡事故的发生。

    4、通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

    5、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守 儿童 监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防少先队员溺水事故的发生。

    虽然天气渐渐转凉,但防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。我们还应该始终保持高度警惕,把少先队员安全工作再推向一个新的台阶。

    预防学生溺水工作方案三

    按照上级有关文件指示精神,我校集中开展了预防溺水教育活动,进一步增强了全校师生的安全意识。

    几年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生、幼儿非正常死亡的头号杀手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,—些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳,这是极其危险的。为确保学生生命安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生,结合我校实际情况,特制定本方案。

    一、指导思想

    认真贯彻落实省、市相关文件精神,坚持“安全第一,预防为主”方针,加大学校安全管理工作,完善各项 措施 。利用防溺水安全活动月,开展一系列安全教育活动,确保学生生命安全。

    二、组织机构

    成立学校校防汛、防溺水工作领导小组。

    组长:_。

    副组长:__。

    成员:各班班主任和全体教职工。

    三、工作目标

    以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。

    四、主要任务

    各班要开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,要以学校周边的水域为重点,切实做好以下几项工作:

    (一)加强领导,把各项安全措施落到实处。全体教职工要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识,认真研究和分析本项工作面临的形势和存在的问题。要成立相应的防范小组,制定工作方案,签订安全责任状,明确具体工作责任。对因老师不重视,工作措施落实不到位而发生事故的,要追究其责任。

    (二)突出重点,开展以“杜绝溺水事故”为主的各类安全隐患专项治理活动。各班要认真开展对学生安全教育活动,消除各种隐患,以防溺水、防火、防电等一系列事故为主题。同时要结合 其它 安全工作,开展一次全面的安全大检查,消除班内或活动区域安全隐患和不安全因素。重点开展好以下“三个一”活动:

    (1)召开一次“珍爱生命、预防溺水”教育主题班会。

    (2)出一期防溺水的 黑板报 或宣传橱窗。

    (3)发放《致学生家长的一封信》。同时要结合其它安全工作,开展一次全面的安全大检查,消除班内或活动区域安全隐患和不安全因素。

    (三)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制。各班要结合实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。

    1.认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学。

    2.认真做好节假日、学校放学期间安全的教育与管理,要积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时,要认真落实节假日期间的值班制度。

    3.要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,尤其是对那些上学须从沟边、河塘经过的学生,加强教育,提高自我保护能力。

    4.要严格信息报送制度,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

    (四)加强宣传,不断提高师生安全意识。要利用黑板报、班会、广播等各种形式,对学生进行反复多次的游泳安全教育;要组织学生认真学习教育部组织编写的《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》、《中小学安全教育指导丛书》等有关安全知识,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。

    预防学生溺水工作方案四

    活动目的:

    1。提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

    2。初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

    3。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

    活动时间:

    活动地点:教室

    活动主持人:班主任

    活动过程:

    一、老师谈话引入

    同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。小学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?

    二、防溺水知识讲解

    1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

    (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

    (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

    (3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

    2、溺水原因主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

    3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

    对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:

    (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

    (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

    (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

    对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

    (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。

    (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。

    (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

    4、同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说————-怎样珍惜每一天?

    5、小结:

    今天我们学习了如何防止溺水,同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们去游泳时一定要注意安全。要做好下水前的热身活动,以免发生意外。溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

    预防学生溺水工作方案五

    我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?以下是一篇防溺水的安全教案。

    教学目的:

    1. 提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

    2. 初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

    3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为 的辨别能力。

    教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

    教学过程:

    一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生 命、注意安全。

    二、新授

    1、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论: 在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有 会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

    2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水 原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲 目游入深水漩涡。淘课件网

    三、教育学生如何预防溺水

    1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡 事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是 否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

    2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体 组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

    3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区 游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待 适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学, 应将假牙取下, 以防呛水时假牙落入食管或气管。

    4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相 打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

    5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休 息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力 按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

    四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

    1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

    2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

    3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以 入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生 器材呼救。

    最近,我国多地连续发生学生溺水事件:教育部通报称,2012 年 6 月 9 日,山东省莱 芜市莱城区杨庄中学 7 名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回 县桃洪镇文昌村 5 名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼 兰区方台镇 7 名学生在松花江边游玩时,4 人溺水身亡。同一天中 16 名学生溺水死亡,令人 十分痛心。

    4 月 20 日中午 12 时多,宝圩镇仓板小学一年级学生李广余和幼儿班李琳琳、李秋霞、 李思露 4 人,上午放学回到家吃完中午饭后,相约并到离村约三百米远的松根桥头看洪水, 又到桥对面玩耍了一段时间。其时见洪水渐近桥面,急忙返回,行至桥中,洪水漫桥,李广 余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水冲走。

    5 月 6 日, 时 50 分左右, 10 名当地高校学生在老洲乡太阳岛附近的长江水域玩耍, 10 有 其中 7 人下水发生溺水事故,经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援,2 人获救,其余 5 人不幸溺亡。

    五、课堂总结

    1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

    2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教 育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

    春去夏来,天气越来越热。我们为了防止学生在游泳中发生溺水事故,开展了 “珍爱生命,预防溺水”的主题班会课。 在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备,缺少安全 防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每 天接近有 150 多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10 个因意外伤害而死的儿童中,有近 6 个是因为溺水身亡的。 在这节班会课上,有一个惨剧让我替他们感到遗憾:6 月 29 日,四川省达州市 3 名十 岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。同学们!十岁呀!她们才年仅十岁!这么年纪轻轻 的生命就这样永远地消失了。有谁不为她们感到遗憾、惋惜呢? 同学们!夏天